Wat is formatief handelen? En hoe kun je dit concreet inzetten in je lespraktijk? Bij formatief handelen gaat het erom dat je kijkt waar de student nu staat en wat er nodig is om de student verder te helpen. De tien principes van Rosenshine helpen om formatief handelen in te zetten.

Deze vijfde video gaat over het begeleiden van inoefenen. Het is belangrijk dat studenten oefenen met lesstof, maar dat kan niet meteen zelfstandig. Hierom is het belangrijk dat er begeleiding beschikbaar is. Als docent kun je dan ook opmerken of alles duidelijk is of dat er meer uitleg nodig is. Daarna kunnen studenten beter zelfstandig aan de slag, omdat ze beter voorbereid zijn.