Wat is formatief handelen? En hoe kun je dit concreet inzetten in je lespraktijk? Bij formatief handelen gaat het erom dat je kijkt waar de student nu staat en wat er nodig is om de student verder te helpen. De tien principes van Rosenshine helpen om formatief handelen in te zetten.

Deze derde video gaat over het stellen van denkvragen. Door vragen te stellen kun je ontdekken hoe goed je uitleg is aangekomen bij studenten. Met hun antwoorden kun je inschatten of er extra uitleg nodig is, of dat je verder kunt gaan.