Tijdens de introductie op een onderwerp verwerkt de docent enkele onwaarheden in zijn verhaal. Het is aan de studenten om te achterhalen wat de onwaarheden in het verhaal van de docent zijn. Vertel wel aan de student hoeveel onwaarheden er zijn die zij moeten herkennen, anders zullen zij door de bomen het bos niet meer zien.

Je kunt deze werkvorm natuurlijk ook toepassen in een tekst of een eventuele video. Presenteer iets aan de studenten alsof het een waarheid is en vertel achteraf pas hoeveel onwaarheden er tussen de aangeboden video’s of teksten te vinden zou moeten zijn. Laat de studenten vervolgens op onderzoek uitgaan welke van de teksten of video’s niet op waarheid berusten.

Deze werkvorm kun je ook aan het einde van je les inzetten om de les af te sluiten.

• Activeren van het leerproces
• Werkvormen inzetten
• inhoudelijk samenvatten van de les

Je kunt je uitspraken ook in een stelling aanbieden (waar of niet waar), met behulp van Mentimeter of Kahoot.

Deze werkvorm is afkomstig van onderwijs op afstand

Weten hoe Mentimeter werkt? Klik dan hier!

Weten hoe Kahoot werkt? Klik dan hier!