De studenten maken een vlog over het onderwerp van de les. Door hen een vlog te laten maken van maximaal 1 minuut, moeten studenten goed nadenken wat ze wel vertellen en wat niet. Hierdoor leren studenten hoofd- en bijzaken te onderscheiden en focussen zij zich alleen op wat het meest belangrijke is uit de les. Bekijk nadat de vlogs zijn gemaakt een aantal vlogs klassikaal en laat studenten met elkaar nadenken: Wat heeft de student goed gedaan? Is alle informatie juist verteld? Waar had de student ook nog over kunnen vertellen?

• Omgaan met verschillen tussen studenten
• Studenten doelgericht aan het werk zetten
• Leer- en werkprestaties zichtbaar maken
• Afstemmen, betrokkenheid tonen en (h)erkennen
• Inhoudelijk samenvatten van de les
• Evalueren van de leerdoelen

Online kun je de vlogs met elkaar bekijken. Laat studenten via de chat vragen stellen of feedback geven. Hierdoor heeft elke student de mogelijkheid om een actieve bijdrage te leveren.

Wil je weten hoe de chatfunctie in Teams werkt, bekijk dan deze video.