Open leermaterialen

Dit open leermateriaal platform is onderdeel van Practoraat Mediawijsheid & Burgerschap

Prebunking

Deze kaartenset helpt studenten desinformatie beter te herkennen door hen vooraf kennis te laten maken met vijf veelgebruikte desinformatiestrategieën.

AV-competenties in het AI-tijdperk

De opkomst van AI verandert het audiovisuele vak ingrijpend en vraagt om nieuwe kennis en competenties om als mediaprofessional toekomstbestendig te blijven.

Programmeren met ChatGPT

Deze uitwerking toont hoe ChatGPT is gebruikt om te leren programmeren, met als resultaat een APA generator.

Keuzedeel | De mediawijze zorg- en welzijnsprofessional

De beginnend beroepsbeoefenaar in zorg en welzijn leert via dit keuzedeel omgaan met (de effecten van) media in de beroepscontext en in relatie tot de doelgroep.

Extern

Desinformatie

Veel docenten in het mbo komen in hun onderwijspraktijk in aanraking met desinformatie. Op deze pagina vind je bruikbare informatie over desinformatie en lesmateriaal waarin de koppeling wordt gemaakt met

Prompt-tips voor AI

Inzicht in het opbouwen van prompts om automatisch passende vragen en opdrachten te genereren voor verschillende niveaus en opleidingen.

AI promptscript voor lesontwerpen

Het efficiënt integreren van actualiteiten in lessen met behulp van een AI-promptscript

Factchecken & online profilering politiek

Een stappenplan dat docenten kunnen inzetten om studenten te helpen politieke beloften op sociale media kritisch te evalueren.

AI en onderwijs – Interactieve praatplaat

Leon van het Hout- en Meubulerings college deed onderzoek naar AI & onderwijs en ontwikkelde een praatplaat met basiskennis om met elkaar in gesprek te gaan over het onderwerp.

Blended learning werkvormen | Taxonomie van Bloom

Dit document biedt een overzicht van werkvormen en edutools per kennisniveau van de taxonomie van Bloom.

Ervaringen van studenten bij formatief handelen

Inzichten en tips voor docenten over formatief handelen, gebaseerd op ervaringen van studenten

Implementatie LMS

Een stappenplan voor het implementeren van Canvas ( LMS ) binnen een entree-opleiding Zorg & Welzijn.