Het Practoraat Mediawijsheid doet praktijkgericht onderzoek naar mediawijze thema’s die leven binnen de aangesloten onderwijsinstellingen. Het doel van deze onderzoeken is om nieuwe kennis op te doen die de onderwijspraktijk verbeteren. Onderwijskundigen Laura Schouten en Miriam van der Meiden en practor Wouter van der Horst hebben de belemmerende en stimulerende factoren van Blended Learning onder docenten onderzocht. In deze handreiking zijn de belangrijkste bevindingen en aanbevelingen terug te vinden.