Open leermaterialen

Dit open leermateriaal platform is onderdeel van Practoraat Mediawijsheid & Burgerschap

Online navigeren

De student kan 9292 gebruiken om te bepalen hoe je ergens komt met het ov. En Google Maps om te bepalen hoe je ergens naartoe kan lopen, fietsen of rijden.

Video-cv 3 | Een cv schrijven

De studenten maken een digitaal cv.

AI | Visuele kunstmatige intelligentie als inspiratiebron

Hoe kun je DALL-E inzetten om inspiratie op te doen voor een opdracht? In deze les maakt de student kennis met de visuele kunstmatige intelligentie: DALL-E.

Wat zijn algoritmes?

Je leert wat algoritmes zijn en hoe ze werken bij internet. Wat zijn de effecten ervan op jou als gebruiker of consument?

Vloggen

In deze les maakt de student zelf een vlog. In dit geval maken ze een filmpje van ongeveer één minuut, een zogenaamde elevatorpitch.

Video-cv 5 | Een video opnemen

De studenten maken met behulp van een eerder gemaakt script een video om te solliciteren naar een stageplek.

Video-cv 4 | Een script schrijven

De studenten schrijven een script als voorbereiding op het opnemen van een video-cv.

Video-cv 2 | Kwaliteiten

De studenten leren welke kwaliteiten ze al bezitten en welke ze nog willen ontwikkelen. Ook leren ze welke kwaliteiten handig zijn om te gebruiken in het werkveld.

Video-cv 1 | Kennismaken

De studenten leren elkaar en zichzelf kennen als voorbereiding op het maken van een video-cv.

Regels in WhatsApp-groepen

Wat doe je als er ongewenste beelden via WhatsApp worden gedeeld? Je denkt na over de mogelijke gevolgen en legt uit wat volgens jou de juiste norm is.

Ontdek Mediawijsheid 5 | Wat betekent mediawijsheid voor mij?

Je hebt geleerd over mediagebruik, informatie, cyberpesten en online gedrag. Nu denk je na: wat betekent mediawijsheid voor mij?

Online profiel

Naast de offline identiteit wordt de online identiteit steeds belangrijker. De vraag is of studenten zich bewust zijn van de manier waarop zij zich online profileren.