Open leermaterialen

Dit open leermateriaal platform is onderdeel van Practoraat Mediawijsheid & Burgerschap

TikTok, algoritmen en AI

Waarom zie jij bepaalde video’s op TikTok en andere niet? Hoe bepalen algoritmes jouw feed? Je gaat onderzoeken hoe dit werkt.

Handreiking smartphones in mbo

Dit onderzoek bekijkt hoe smartphones gebruik van mbo-studenten, op en buiten school, samenhangt met hun afleiding en schoolstress.

AI & ethiek 1 | Introductie

Wat is ethiek en welke dilemma’s kunnen ontstaan bij het gebruik van AI

Kansenongelijkheid door technologie in het onderwijs

In het onderzoek kansenongelijkheid onder studenten door technologie in het middelbaar beroepsonderwijs doen Wouter van der Horst en Miriam van der Meiden praktische handreikingen voor de docent.

AI & ethiek 2 | Verantwoord gebruik

Verdieping op AI: hoe gebruik je het op een verantwoorde manier in je werk.

Leren prompten met kunst

Hoe kan kijken naar kunst studenten helpen met het schrijven van goede prompts voor generatieve AI zoals ChatGPT en DALL.E?

AI verkennen 1 | Ontdekken met ChatGPT

In deze les leren studenten ChatGPT kennen en oefenen ze met het formuleren van goede prompts.

AI verkennen 2 | Beeldcreatie met DALL-E en Midjourney

In deze les leren studenten werken met tekst-naar-beeld AI door beelden te maken met DALL-E en Midjourney.

AI verkennen 3 | Presenteren met AI

In deze les passen studenten toe was ze in voorgaande lessen over kunstmatige intelligentie geleerd hebben in een presentatie.

Kunst(matig)?

Studenten leren generatieve AI te gebruiken als inspiratie en ondersteuning in hun ontwerpproces en denken ze na over wat het gebruik van AI betekent voor hun creatieve identiteit.

AI | Visuele kunstmatige intelligentie als inspiratiebron

Hoe kun je DALL-E inzetten om inspiratie op te doen voor een opdracht? In deze les maakt de student kennis met de visuele kunstmatige intelligentie: DALL-E.

AI | ChatGPT inzetten in beroepspraktijk

In deze les leren studenten ChatGPT kennen en bedenken ze toepassingen voor hun opleiding en toekomstige beroepspraktijk.