Open leermaterialen

Dit open leermateriaal platform is onderdeel van Practoraat Mediawijsheid & Burgerschap

Filters:

Filters
Type leermiddel
Reset filters

Online pesten 5 |  Hoe kan een situatie lopen?

De laatste les in deze serie bespreekt drie uitkomsten van een online situatie: escalatie, de-escalatie of niets doen. Wat gebeurt daarbij? Welke keuzes leiden tot welke uitkomst?

Finfluencers

In deze les maken studenten kennis met de term ‘finfluencers’ en leren ze kritisch om te gaan met financieel advies op social media.

Afspraken over communicatiekanalen in je team

Deze werkvorm ondersteunt een team om te bepalen op welke manier je binnen je team afspraken kunt maken over het gebruik van communicatiekanalen.

Handreiking smartphones in mbo

Dit onderzoek bekijkt hoe smartphones gebruik van mbo-studenten, op en buiten school, samenhangt met hun afleiding en schoolstress.

AI & ethiek 1 | Introductie

Wat is ethiek en welke dilemma’s kunnen ontstaan bij het gebruik van AI

Beelddagboek 3 | Kijk terug: welke stappen heb jij gezet?

Het Beelddagboek geeft studenten inzicht in hun eigen voortgang. De studenten blikken terug op de afgelopen periode en maken een pitch, vlog, video, geluidsopname of tekst over de hun groei.

Beelddagboek 2 | Hoe gaat het met je groei?

Het Beelddagboek geeft studenten inzicht in hun eigen voortgang. Studenten blikken tijdens les 2 terug op hun foto’s en gestelde doel. Daarna maken ze van het leerdoel een groeidoel.

Beelddagboek 1B | Wat wordt jouw leerdoel?

Het Beelddagboek geeft studenten inzicht in hun eigen voortgang. In deze les kiest de student een leerdoel en plaatst een eerste foto op de Padlet Beelddagboek.

Beelddagboek 1A | Waarom zou je een dagboek bijhouden?

Het Beelddagboek geeft studenten inzicht in hun eigen voortgang. In deze les leert de student over het belang van bijhouden van een dagboek en maakt kennis met Padlet.

Kansenongelijkheid door technologie in het onderwijs

In het onderzoek kansenongelijkheid onder studenten door technologie in het middelbaar beroepsonderwijs doen Wouter van der Horst en Miriam van der Meiden praktische handreikingen voor de docent.

AI en onderwijs – Interactieve praatplaat

Leon van het Hout- en Meubulerings college deed onderzoek naar AI & onderwijs en ontwikkelde een praatplaat met basiskennis om met elkaar in gesprek te gaan over het onderwerp.

AI & ethiek 2 | Verantwoord gebruik

Verdieping op AI: hoe gebruik je het op een verantwoorde manier in je werk.