Open leermaterialen

Dit open leermateriaal platform is onderdeel van Practoraat Mediawijsheid & Burgerschap

Handreiking smartphones in mbo

Dit onderzoek bekijkt hoe smartphones gebruik van mbo-studenten, op en buiten school, samenhangt met hun afleiding en schoolstress.

Format | Lesbrief

Lesvoorbereidingsformulieren helpen docenten om de uitvoering van een les vooraf doordacht te plannen en didactische principes bewust toe te passen.

AI promptscript voor lesontwerpen

Het efficiënt integreren van actualiteiten in lessen met behulp van een AI-promptscript

Kansenongelijkheid door technologie in het onderwijs

In het onderzoek kansenongelijkheid onder studenten door technologie in het middelbaar beroepsonderwijs doen Wouter van der Horst en Miriam van der Meiden praktische handreikingen voor de docent.

Factchecken & online profilering politiek

Een stappenplan dat docenten kunnen inzetten om studenten te helpen politieke beloften op sociale media kritisch te evalueren.

AI en onderwijs – Interactieve praatplaat

Leon van het Hout- en Meubulerings college deed onderzoek naar AI & onderwijs en ontwikkelde een praatplaat met basiskennis om met elkaar in gesprek te gaan over het onderwerp.

Aannames bij digitale geletterdheid

Welke aannames hebben we over de digitale geletterdheid van studenten, en in hoeverre zijn deze aannames terecht?

Blended learning werkvormen | Taxonomie van Bloom

Dit document biedt een overzicht van werkvormen en edutools per kennisniveau van de taxonomie van Bloom.

Cartoon analyseren met BREM-methode

Studenten leren met behulp van de BREM-methode hun informatievaardigheden verbeteren en cartoons te analyseren.

Competentieprofiel van de digitaal vaardige mbo-docent

Het werk van een docent wordt steeds meer digitaal. Wil je weten wat een mbo-docent kan doen met digitale technologie in zijn of haar lessen? Bekijk dan het competentieprofiel van

Ondersteunen bij het opstellen van SMART-leerdoelen

De voorwaarden en eisen van een goede samenwerking tussen de stakeholders uit de gouden driehoek: docent, praktijkbegeleider en student.

Digitale leeromgevingen implementeren

In dit document vind je tips en inzichten over het gebruik van digitale leeromgevingen, gebaseerd op ervaringen van studenten en docenten uit verschillende mbo-instellingen.