Open leermaterialen

Dit open leermateriaal platform is onderdeel van Practoraat Mediawijsheid & Burgerschap

Filters:

Filters
Type leermiddel
Reset filters

Handreiking smartphones in mbo

Dit onderzoek bekijkt hoe smartphones gebruik van mbo-studenten, op en buiten school, samenhangt met hun afleiding en schoolstress.

Beelddagboek 1A | Waarom zou je een dagboek bijhouden?

Het Beelddagboek geeft studenten inzicht in hun eigen voortgang. In deze les leert de student over het belang van bijhouden van een dagboek en maakt kennis met Padlet.

Kansenongelijkheid door technologie in het onderwijs

In het onderzoek kansenongelijkheid onder studenten door technologie in het middelbaar beroepsonderwijs doen Wouter van der Horst en Miriam van der Meiden praktische handreikingen voor de docent.

AI en onderwijs – Interactieve praatplaat

Leon van het Hout- en Meubulerings college deed onderzoek naar AI & onderwijs en ontwikkelde een praatplaat met basiskennis om met elkaar in gesprek te gaan over het onderwerp.

Implementatie LMS

Een stappenplan voor het implementeren van Canvas ( LMS ) binnen een entree-opleiding Zorg & Welzijn.

Onderwijsmateriaal ontwikkelen & auteursrecht

Een overzicht van auteursrecht en copyright bij het ontwikkelen van onderwijsmateriaal.

Stappenplan voor toekomstbestendig vakonderwijs

Een stappenplan in zes stappen om vakonderwijs toekomstbestendig te maken en aan te laten sluiten op de vaardigheden voor de toekomst

Visievorming over digitale geletterdheid

Een stappenplan dat docenten helpt bij het ontwikkelen van een visie op digitale geletterdheid.

Kunst(matig)?

Studenten leren generatieve AI te gebruiken als inspiratie en ondersteuning in hun ontwerpproces en denken ze na over wat het gebruik van AI betekent voor hun creatieve identiteit.

Wireless informatie delen

In deze les brengen de studenten verschillende bestanden op verschillende manieren van de ene computer naar de andere over zonder kabels te gebruiken.

ChatGPT als mentor

In deze les leren studenten ChatGPT te gebruiken als mentor bij het versterken van hun onderbouwing.

Implementatie van Blended Learning in het mbo

In het onderzoek naar stimulerende en belemmerende factoren bij Blended Learning in het mbo worden praktische aanbevelingen voor scholen gegeven.