Terug

Socrative

Met Socrative kun je eenvoudig een quiz maken. De studenten vullen de antwoorden in en de docent krijgt de resultaten in een overzichtelijk Excel bestand. Voordat je Socrative in de les gebruikt moet je wel wat zaken voorbereiden.

Wat kan ik ermee?

Socrative is een handige tool om de lessen mee te evalueren. Je kunt multiple choice vragen afwisselen met open vragen. Je kunt Socrative gebruiken voor een toets of juist om voorkennis mee te activeren. In het geval van een toets scheelt het nakijkwerk; het resultaat krijg je namelijk in een Excel bestand. Je kunt in een les na theorie een quiz geven waarin studenten de geleerde stof moeten toepassen. Ook kun je aan het eind van de les vragen om input van studenten voor een volgende les.

Hoe werkt het?

Tips

AVG

Auteur:

Ingeborg Kertesz

Onderwijsinstelling:

Mediacollege Amsterdam – mbo

Rol:

Docent

 

 

Info leermiddel

Maak met Socrative een kennisquiz, of laten studenten tegen elkaar strijden in een space race.

Publicatiedatum:

20 december 2021

Laatst bijgewerkt:

07 januari 2026

Type:

Niveau:

Thema:

Tijdsduur:

Groepsgrootte:

Taxonomie van Bloom:

On / Offline:

Rollen:

Type video:

Dit is open leermateriaal van het Practoraat Mediawijsheid en vallen onder de licentie Creative Commons CC BY-NC-SA 4.0

Info leermateriaal

Maak met Socrative een kennisquiz, of laten studenten tegen elkaar strijden in een space race.

Publicatiedatum

20 december 2021

Laatst bijgewerkt

07 januari 2026

Type

Niveau

Thema

Tijdsduur

Groepsgrootte

Taxonomie van Bloom

On / Offline

Zes rollen van de docent

Type video

Dit is open leermateriaal van het Practoraat Mediawijsheid & Burgerschap en vallen onder de licentie Creative Commons BY-NC-SA 4.0

Gerelateerd materiaal:

AV-competenties in het AI-tijdperk

De opkomst van AI verandert het audiovisuele vak ingrijpend en vraagt om nieuwe kennis en competenties om als mediaprofessional toekomstbestendig te blijven.

Telefoongebruik gesprekstool

De ideale dag is een gesprekstool die slb’ers helpt om met studenten in gesprek te gaan over hun telefoongebruik.

Een kennisbank opzetten voor studenten

In dit stappenplan vind je concrete handvatten om zelf (met de vakgroep) een kennisbank zo in te richten dat studenten zelfstandiger en op hun eigen tempo verder kunnen werken.