Open leermaterialen

Dit open leermateriaal platform is onderdeel van Practoraat Mediawijsheid & Burgerschap

Filters:

Filters
Type leermiddel
Reset filters

VR-experience ongewenst gedrag

In de VR-experience zie je hoe beelden door delen op sociale media uit hun context worden gehaald.

Surveillancekapitalisme 4 | Jouw profiel; nepnieuws

Je ziet waar nepnieuws vandaan komt en je oefent met het herkennen van nepnieuws en andere vormen van online misleiding.

Surveillancekapitalisme 2 | Bonus

Hoezo is data geld waard? Je pluist uit welke voordelen een kortingskaart heeft voor de consument, maar ook voor het bedrijf dat de data verzamelt.

Sociale media strategisch inzetten

De studenten laten aan de hand van de opdracht zien dat ze de geleerde kennis kunnen omzetten naar de praktijk door berichten voor sociale media op te stellen.

Podcast luisteren over innovaties

In deze les leren studenten over een innovatie (in hun vakgebied) door het luisteren naar een podcast en te reflecteren op de inhoud daarvan, middels verwerkings- en reflectievragen.

Plagiaat

In deze les leert de student wat plagiaat is, dat plagiaat in veel verschillende vormen voorkomt en dat het niet is toegestaan.

Peer teaching in mediawijsheid

De studenten leren van elkaar over digitale ontwikkelingen aan de hand van peerteaching. Elke groep krijgt een artikel en moet dit verwerken in de zelf te bedenken les.

Ontdek Mediawijsheid 2 | Waarde van informatie

Hoe herken je nepnieuws? Je gaat ontdekken welke vragen je kunt stellen om nepnieuws te ontmaskeren.

Ontdek Mediawijsheid 3 | Cyberpesten en de rol van de student

Je leert wat cyberpesten is en gaat op sociale media op zoek naar voorbeelden daarvan.

Ontdek Mediawijsheid 4 | Online grensoverschrijdend gedrag

In deze les ga je in gesprek over eigen grenzen en wat je aanvaardbaar en niet aanvaardbaar gedrag vindt.

Online gedrag en professionele identiteit

In deze les kruipen de studenten in de huid van een werkgever en stellen ze een social media-protocol op voor hun fictieve werknemers.

Omgaan met negatief online effect

Door het internet hebben jongeren gemakkelijk contact. Vaak is dit leuk maar helaas niet altijd. Cyberpesten, identiteitsfraude en sexting zijn mogelijke gevolgen.