Terug

Faketown – het desinformatiebordspel | Hoesten tegen een hartaanval

Op Facebook doet regelmatig het onderstaande de ronde. In het bericht wordt beweerd dat je door hard te hoesten een hartaanval kunt overleven. Een recente opleving van het bericht leidde tot 700.000 keer delen.

Op welke manier kun jij checken of de bewering en de foto klopt?

A. Ik zoek de titel van het bericht en ‘factcheck’ via Google om te kijken waar het vandaan komt.

B. Ik lees de comments eronder. Als de meeste mensen dit bericht geloven, klopt het wel.

C. Ik zoek online andere artikelen op sociale media die dit ook beweren.

Klik hier voor het antwoord

Info leermiddel

Een bordspel dat op een speelse manier bewustwording creëert over desinformatie, de verspreiding ervan en de eigen rol daarin.

Publicatiedatum:

09 februari 2026

Laatst bijgewerkt:

09 februari 2026

Type:

Niveau:

Thema:

Tijdsduur:

Groepsgrootte:

Taxonomie van Bloom:

On / Offline:

Rollen:

Type video:

Dit is open leermateriaal van het Practoraat Mediawijsheid en vallen onder de licentie Creative Commons CC BY-NC-SA 4.0

Info leermateriaal

Een bordspel dat op een speelse manier bewustwording creëert over desinformatie, de verspreiding ervan en de eigen rol daarin.

Publicatiedatum

09 februari 2026

Laatst bijgewerkt

09 februari 2026

Type

Niveau

Thema

Tijdsduur

Groepsgrootte

Taxonomie van Bloom

On / Offline

Zes rollen van de docent

Type video

Dit is open leermateriaal van het Practoraat Mediawijsheid & Burgerschap en vallen onder de licentie Creative Commons BY-NC-SA 4.0

Gerelateerd materiaal:

Gen Z

Ontdek wat er schuilgaat achter generalisaties over Gen Z. Studenten onderzoeken, delen en vertalen hun ervaringen naar een creatieve uiting. Zo ontstaat een startpunt voor het student-docentgesprek.

Nieuwsmijding

In deze les ontdek je hoe je nieuwsonderwerpen zo kunt aanbieden dat studenten minder aan nieuwsmijding doen, zich beter herkennen in het nieuws en daardoor meer betrokken raken.

Nieuws dat raakt

In deze voorbeeldles ontdek je hoe je nieuws herkenbaar en betekenisvol maakt voor studenten, zodat nieuwsmijding afneemt en betrokkenheid groeit.