Terug

Mediawijs solliciteren

Onderwerp

Jezelf (online) profileren.

Competentie

Reflecteren op mediagebruik.

Benodigdheden

Vacatureteksten

In te zetten bij

Burgerschap | Mediawijsheid | SLB

Lesdoelen

De student kan aan het einde van de les verschillende mediavaardigheden van zichzelf benoemen.

Te leveren producten

Korte pitch.

Beginsituatie

De studenten nemen dagelijks media tot zich, maar zijn zich niet bewust van de sturing van een (media)boodschap.

Vooruitkijken - 20 min.

Vraag de studenten waar zij aan denken bij het begrip ‘Mediawijsheid’. Je kunt de antwoorden eventueel verzamelen in een woordwolk met Mentimeter. Bespreek een aantal van de antwoorden klassikaal.

Media maakt voor veel mensen een groot deel uit van hun leven; sociale contacten worden onderhouden, professionele contacten worden gemaakt en informatie over van alles en nog wat wordt opgezocht.

Deze positieve elementen van de nieuwe media kunnen nog meer worden uitgebuit als kennis en vaardigheden worden gedeeld; Hoe kun je wijs omgaan met de mediatechnologie? Hoe kun je wijs en sociaal met elkaar omgaan? Hoe kun je wijs en professioneel met elkaar omgaan? En hoe kan je deze verschillende media strategisch inzetten?

Mediawijsheid bestaat uit alle competenties die je nodig hebt om actief en bewust deel te kunnen nemen aan de mediasamenleving. Werkgevers vragen van beginnend beroepsbeoefenaars dat zij met het internet om kunnen gaan, knoppenvaardig zijn maar ook wijs met sociale media om kunnen gaan. 24 uur per dag zijn we beschikbaar via allerlei apparaten. In deze 24/7 maatschappij, moeten we innoveren en nieuwe toekomstige toepassingen gaan ontwikkelen en bovendien professionele houding kunnen aannemen en professioneel kunnen gedragen.

Uitvoering - 30 min.

Terugkijken - 10 min.

Info leermiddel

Tijdens deze les zien de studenten dat je een boodschap op verschillende manieren kunt overbrengen.

Publicatiedatum:

17 april 2019

Laatst bijgewerkt:

17 november 2025

Type:

Niveau:

Thema:

Tijdsduur:

Groepsgrootte:

Taxonomie van Bloom:

On / Offline:

Rollen:

Type video:

Dit is open leermateriaal van het Practoraat Mediawijsheid en vallen onder de licentie Creative Commons CC BY-NC-SA 4.0

Info leermateriaal

Tijdens deze les zien de studenten dat je een boodschap op verschillende manieren kunt overbrengen.

Publicatiedatum

17 april 2019

Laatst bijgewerkt

17 november 2025

Type

Niveau

Thema

Tijdsduur

Groepsgrootte

Taxonomie van Bloom

On / Offline

Zes rollen van de docent

Type video

Dit is open leermateriaal van het Practoraat Mediawijsheid & Burgerschap en vallen onder de licentie Creative Commons BY-NC-SA 4.0

Gerelateerd materiaal:

AV-competenties in het AI-tijdperk

De opkomst van AI verandert het audiovisuele vak ingrijpend en vraagt om nieuwe kennis en competenties om als mediaprofessional toekomstbestendig te blijven.

Telefoongebruik gesprekstool

De ideale dag is een gesprekstool die slb’ers helpt om met studenten in gesprek te gaan over hun telefoongebruik.

Kennisbank bouwen

Dit stappenplan biedt concrete handvatten om een kennisbank zo in te richten dat studenten zelfstandiger en gestructureerder kunnen leren.