Open leermaterialen

Dit open leermateriaal platform is onderdeel van Practoraat Mediawijsheid & Burgerschap

Filters:

Filters
Type leermiddel
Reset filters

Format | Lesbrief

Lesvoorbereidingsformulieren helpen docenten om de uitvoering van een les vooraf doordacht te plannen en didactische principes bewust toe te passen.

Beelddagboek 3 | Kijk terug: welke stappen heb jij gezet?

Het Beelddagboek geeft studenten inzicht in hun eigen voortgang. De studenten blikken terug op de afgelopen periode en maken een pitch, vlog, video, geluidsopname of tekst over de hun groei.

Beelddagboek 2 | Hoe gaat het met je groei?

Het Beelddagboek geeft studenten inzicht in hun eigen voortgang. Studenten blikken tijdens les 2 terug op hun foto’s en gestelde doel. Daarna maken ze van het leerdoel een groeidoel.

Beelddagboek 1A | Waarom zou je een dagboek bijhouden?

Het Beelddagboek geeft studenten inzicht in hun eigen voortgang. In deze les leert de student over het belang van bijhouden van een dagboek en maakt kennis met Padlet.

AI promptscript voor lesontwerpen

Het efficiënt integreren van actualiteiten in lessen met behulp van een AI-promptscript

Fake news, media & politiek 2 | Filterbubbel

Trolls, filterbubbels en alternatieve feiten. Prik daar maar doorheen op zoek naar verkiezingsinfo. Politiek is al lastig te begrijpen zónder nepnieuws.

Aannames bij digitale geletterdheid

Welke aannames hebben we over de digitale geletterdheid van studenten, en in hoeverre zijn deze aannames terecht?

Blended learning werkvormen | Taxonomie van Bloom

Dit document biedt een overzicht van werkvormen en edutools per kennisniveau van de taxonomie van Bloom.

Competentieprofiel van de digitaal vaardige mbo-docent

Het werk van een docent wordt steeds meer digitaal. Wil je weten wat een mbo-docent kan doen met digitale technologie in zijn of haar lessen? Bekijk dan het competentieprofiel van

Digitools en de zes rollen van de docent

Zes overzichtelijke posters laten zien welke digitools passen bij de verschillende kerntaken en rollen van de docent.

Hoe maak je instructievideo’s?

Een praktische handleiding voor docenten om zelf instructievideo’s te maken voor het uitleggen van machines en gereedschap.

Integratie van digitale Innovaties (eHealth) in het beroepsonderwijs

Een workshop met handleiding die docenten ondersteunt bij het integreren van eHealth en digitale innovaties in het beroepsonderwijs.