Open leermaterialen

Dit open leermateriaal platform is onderdeel van Practoraat Mediawijsheid & Burgerschap

Filters:

Filters
Type leermiddel
Reset filters

Stroomschema edutool kiezen

Een poster en video die docenten helpen kiezen tussen Kahoot, Quizlet en Nearpod voor het voorbereiden van studenten op een kennistoets.

Planner in Microsoft Teams

Een praktische werkwijze met Planner in Microsoft Teams om communicatie tussen collega’s overzichtelijker en effectiever te maken.

Visievorming over digitale geletterdheid

Een stappenplan dat docenten helpt bij het ontwikkelen van een visie op digitale geletterdheid.

Workshop basisvaardigheden in Canva

Een workshop met handouts die docenten ondersteunt bij het aantrekkelijk vormgeven van informatie met Canva.

Groepsvorming via ict

Een overzicht met praktische tips en digitale werkvormen om groepsvorming in elke fase positief te ondersteunen.

Ethiek

Moet nieuws altijd nieuwswaardig zijn of is entertainmentnieuws ook nieuws?

Implementatie van Blended Learning in het mbo

In het onderzoek naar stimulerende en belemmerende factoren bij Blended Learning in het mbo worden praktische aanbevelingen voor scholen gegeven.

Zoekvaardigheden vacaturebank

Online is ontzettend veel informatie te vinden, maar iets specifieks zoeken kan lastig zijn. De studenten leren in deze les naar vacatures te zoeken dankzij uitleg over de zoekbalk functionaliteit.

Waarheidsvinding: feit of mening?

Het wantrouwen richting traditionele media groeit, waardoor andere informatiebronnen meer ruimte krijgen. Hoe kijken de studenten naar andere bronnen? Weten zij feit en mening te onderscheiden?

Totstandkoming van nieuws

Wanneer is iets nieuws? En wie bepaalt dat? De studenten leren over nieuwsgaring en nieuwsselectie.

The Social Dilemma

In de Netflix-docu ‘The Social Dilemma’ doen (ex-)werknemers van diverse techbedrijven een boekje open over de niet-voorziene effecten van sociale media.

Surveillancekapitalisme 5 | De maatschappij gehackt?

In deze les wordt uitgezoomd op de vraag: wat kunnen al de verschillende manieren van beïnvloeding voor de democratie betekenen?