Terug

ScreenPal

ScreenPal (voorheen Screencast-o-matic) is een webapplicatie voor het opnemen van het beeldscherm. Je kunt audio-opnames en webcambeelden toevoegen. De kijkers van de screencast kijken dus als het ware mee over je schouder naar het beeldscherm terwijl je uitlegt.

Wat kan ik ermee?

ScreenPal is ideaal om instructiemateriaal op te nemen waarbij je tegelijkertijd iets op je scherm wil laten zien. De video’s kunnen ook online gedeeld worden en dat maakt dat een opname bekeken kan worden onafhankelijk van tijd en plaats. Screencasts zijn handig om allerlei zaken uit te leggen, denk aan wiskundige berekeningen, grammatica, instructie voor een praktijkles of een ingewikkeld computerprogramma. Je laat studenten dan vooraf de instructie (je screencast) bekijken om tijdens de les bijvoorbeeld verwerkingsopdrachten te geven of vragen te bespreken.

Door een screencast te gebruiken hoef je een uitleg maar één keer te doen. Bovendien bied je studenten de mogelijkheid om de uitleg meerdere keren en op een zelf gekozen moment re bekijken. De applicatie is makkelijk in gebruik. Je hebt alleen een ingebouwde speaker in je telefoon of laptop nodig om het geluid op te nemen.

Hoe werkt het?

Tips

AVG

Auteur:

Laura Schouten

Onderwijsinstelling:

Practoraat Mediawijsheid & Burgerschap

Rol:

Onderwijskundige

 

 

Info leermiddel

ScreenPal is een tool voor het opnemen en delen van schermvideo’s en presentaties, waarmee gebruikers instructies, tutorials of feedback op een visuele en toegankelijke manier kunnen communiceren.

Publicatiedatum:

20 september 2023

Laatst bijgewerkt:

08 januari 2026

Type:

Niveau:

Thema:

Tijdsduur:

Groepsgrootte:

Taxonomie van Bloom:

On / Offline:

Rollen:

Type video:

Dit is open leermateriaal van het Practoraat Mediawijsheid en vallen onder de licentie Creative Commons CC BY-NC-SA 4.0

Info leermateriaal

ScreenPal is een tool voor het opnemen en delen van schermvideo’s en presentaties, waarmee gebruikers instructies, tutorials of feedback op een visuele en toegankelijke manier kunnen communiceren.

Publicatiedatum

20 september 2023

Laatst bijgewerkt

08 januari 2026

Type

Niveau

Thema

Tijdsduur

Groepsgrootte

Taxonomie van Bloom

On / Offline

Zes rollen van de docent

Type video

Dit is open leermateriaal van het Practoraat Mediawijsheid & Burgerschap en vallen onder de licentie Creative Commons BY-NC-SA 4.0

Gerelateerd materiaal:

Telefoonfuik

Dit werkboek (met bijbehorende docentenhandleiding) is ontworpen als instrument om het telefoongebruik van studenten inzichtelijk te maken. Door middel van gerichte opdrachten en reflectievragen analyseren studenten hun eigen gedrag.

Programmeren met ChatGPT

Deze uitwerking toont hoe ChatGPT is gebruikt om te leren programmeren, met als resultaat een bronvermeldinggenerator die studenten automatisch helpt bij het correct vermelden van bronnen.

Online pesten 5 |  Hoe kan een situatie lopen?

De laatste les in deze serie bespreekt drie uitkomsten van een online situatie: escalatie, de-escalatie of niets doen. Wat gebeurt daarbij? Welke keuzes leiden tot welke uitkomst?