Terug

Auteursrecht

Onderwerp

Informatiezoekvaardigheden.

Competentie

Informatie vinden.

Benodigdheden

Device per student

In te zetten bij

Burgerschap | Mediawijsheid | SLB

Lesdoelen

  • De student weet welke beelden je wel en welke beelden je niet van internet mag gebruiken;
  • De student kent de begrippen auteursrecht en plagiaat.

Te leveren producten

Een Pinterestpagina met auteursrechtvrije afbeeldingen.

Beginsituatie

Studenten gebruiken regelmatig beeld, maar zijn zich niet bewust van de juiste regels rondom dit gebruik.

Vooruitkijken - 20 min.

Bekijk het volgende artikel Rader.

Wie doet het niet, zo even de voorkant van je verslag opleuken met een fotootje van internet. In het artikel hierboven blijkt dat het gebruiken van een plaatje voor problemen kan zorgen. Je kan een boete krijgen zoals in het artikel naar voren komt. Hoe weet je nou welke foto’s je wel of niet mag gebruiken?

Op de website Auteursrecht worden vragen over auteursrecht en plagiaat uitgelegd:

Voor het auteursrecht bestaan grof gezegd vier categorieën:

  1. Beeldrecht
  2. Beelden met rechten; prima als je het gebruikt, maar de auteur met naam benoemen
  3. Creative Commons licentie (wel nieuw maken met bron). Met een Creative Commons-licentie behoud je alle rechten als maker, maar geef je vooraf toestemming aan anderen om het werk te delen of te bewerken.
  4. Rechtenvrij; zoals stockfoto’s.

Via deze link auteurswet kun je meer lezen over auteursrechten.

Uitvoering - 30 min.

Terugkijken - 10 min.

Info leermiddel

Welke beelden mag je wel en welke mag je niet van internet gebruiken? De studenten verzamelen via Pinterest rechtenvrije foto’s.

Publicatiedatum:

07 december 2018

Laatst bijgewerkt:

22 oktober 2025

Type:

Niveau:

Thema:

Tijdsduur:

Groepsgrootte:

Taxonomie van Bloom:

On / Offline:

Rollen:

Type video:

Dit is open leermateriaal van het Practoraat Mediawijsheid en vallen onder de licentie Creative Commons CC BY-NC-SA 4.0

Info leermateriaal

Welke beelden mag je wel en welke mag je niet van internet gebruiken? De studenten verzamelen via Pinterest rechtenvrije foto’s.

Publicatiedatum

07 december 2018

Laatst bijgewerkt

22 oktober 2025

Type

Niveau

Thema

Tijdsduur

Groepsgrootte

Taxonomie van Bloom

On / Offline

Zes rollen van de docent

Type video

Dit is open leermateriaal van het Practoraat Mediawijsheid & Burgerschap en vallen onder de licentie Creative Commons BY-NC-SA 4.0

Gerelateerd materiaal:

Telefoonfuik

Dit werkboek (met bijbehorende docentenhandleiding) is ontworpen als instrument om het telefoongebruik van studenten inzichtelijk te maken. Door middel van gerichte opdrachten en reflectievragen analyseren studenten hun eigen gedrag.

Programmeren met ChatGPT

Deze uitwerking toont hoe ChatGPT is gebruikt om te leren programmeren, met als resultaat een bronvermeldinggenerator die studenten automatisch helpt bij het correct vermelden van bronnen.

Online pesten 5 |  Hoe kan een situatie lopen?

De laatste les in deze serie bespreekt drie uitkomsten van een online situatie: escalatie, de-escalatie of niets doen. Wat gebeurt daarbij? Welke keuzes leiden tot welke uitkomst?