Open leermaterialen

Dit open leermateriaal platform is onderdeel van Practoraat Mediawijsheid & Burgerschap

Filters:

Canva

Canva voor het onderwijs is een gebruiksvriendelijk ontwerpprogramma waarmee studenten en docenten eenvoudig visueel lesmateriaal, presentaties en creatieve opdrachten kunnen maken en delen.

Mentimeter

Mentimeter is een interactief presentatietool waarmee sprekers en docenten hun publiek actief betrekken via live polls, quizzen en vragen, waarbij resultaten direct en visueel worden weergegeven.

10 minute mail

De website www.10minutemail.com is niet zozeer een tool, maar wel een handige website die kan inzetten om andere educatieve tools AVG-proof te gebruiken.

Formatief handelen #7 | Succeservaringen opdoen

Als studenten ervaren dat ze een opdracht succesvol afronden, groeit hun gevoel van eigenwaarde en competentie. Zo wordt hun zelfvertrouwen dus vergroot.

Formatief handelen #10 | Wekelijkse of maandelijkse herhaling

Wat is formatief handelen precies en hoe kun je het concreet inzetten in jouw onderwijspraktijk? In deze videoserie legt Max Grootjen dit uit, aan de hand van de tien principes

Formatief handelen #6 | Controle van begrip

Als je regelmatig controleert of studenten de stof begrepen hebben, weet je meteen of studenten je uitleg nog kunnen volgen.

Formatief handelen #8 | Steigers bij moeilijke taken

Door ‘steigers’ te bouwen bij moeilijke taken, krijgt de student begeleiding totdat de student zelfstandig de taak kan voltooien. Dit is dus een vorm van begeleide inoefening.

Formatief handelen #9 | Zelfstandig inoefenen

Door studenten veel te laten oefenen worden ze vaardig en hoeven ze niet meer veel na te denken, waardoor hun werkgeheugen minder belast wordt.

Formatief handelen #2 | Maak kleine stappen

Door kleine stappen te zetten bij het aanleren van iets nieuws, voorkom je overbelasting van het werkgeheugen van de student.

Formatief handelen #4 | Verschaf denkmodellen

Verschaffen van modellen biedt studenten cognitieve steun bij het leren oplossen van problemen.

Formatief handelen #5 | Begeleid inoefenen

Begeleiden van inoefenen. Het is belangrijk dat studenten oefenen met lesstof, maar dat kan niet meteen zelfstandig.

Formatief handelen #3 | Stel denkvragen

Door vragen te stellen kun je ontdekken hoe goed je uitleg is aangekomen bij studenten. Met hun antwoorden kun je inschatten of er extra uitleg nodig is, of dat je