Studenten houden een dagboek bij. Dit dagboek vullen ze aan het einde van de les in. Hierin geven ze aan wat ze in de les geleerd hebben. Je kunt de studenten vragen dit met elkaar te laten delen. Op deze manier kun je een korte feedbackronde houden. Het is ook een mooie manier om het leerproces inzichtelijk te maken. Door af en toe terug te bladeren wat in eerdere lessen besproken is, krijgt de student zicht op de eigen ontwikkeling.

• Inhoudelijke samenvatten van de les
• Evalueren van de leerdoelen

Bij deze werkvorm kunnen verschillende online tools gebruikt worden, namelijk Padlet en OneNote. Je kunt er ook voor kiezen om studenten te laten werken in een word-bestand dat gedeeld wordt.

Weten hoe Padlet werkt, klik hier!

Weten hoe OneNote werkt, klik hier!