ABCD-model-reflectie
ABCD-model-reflectie
Wat is er gebeurd? Wat was er belangrijk? Wat is nu je conclusie en wat ga je doen? Mooie vragen voor reflectie!
Rol van de docent
Didacticus, Pedagoog
Taxonomie van Bloom
ABCD-model reflectie
Wat is er gebeurd? Wat was er belangrijk? Wat is nu je conclusie? En wat ga je doen? Dit noemen we het ABCD-model. Deze manier van reflecteren kan je inzetten om stapsgewijs tot een actie te komen. Het is een formatieve manier van evalueren die je in staat stelt als docent om te zien wat er gedaan is en waar een student naar toe wilt.
Kerntaak van de docent
• Stimulerend leer- en werkklimaat scheppen.
• Leer- en werkprestaties zichtbaar maken.
Online
Ja
Fysiek
Ja
Online kansen
Deze vragen kun je ook stellen via Mentimeter of via de chat.
Recent Posts