Terug

Teams | Bestanden delen in chat

In Microsoft Teams zijn er verschillende manieren om te communiceren, waaronder de gesprekkenpagina binnen een team en de chatfunctie. In deze video wordt uitgelegd wat het verschil is tussen deze twee vormen van communicatie en wanneer je welke het beste kunt gebruiken. Je leert hoe gesprekken in teams bedoeld zijn voor samenwerking rondom een onderwerp of kanaal, terwijl chat vooral geschikt is voor snelle, directe communicatie met één of meerdere collega’s.

Waarom is dit handig?

Bestanden delen via de chat in Teams is een snelle en simpele manier om een bestand te sturen naar een student of collega en dat direct te bespreken met elkaar. Ditzelfde geldt voor de gesprekkenpagina, als je het met meerdere mensen wil delen. Ook kun je het daar makkelijk terugvinden.

Na het kijken van deze video weet je

Auteur:

Marit Johansen

Onderwijsinstelling:

Practoraat Mediawijsheid

Rol:

Programmamanager | Docent

 

 

Info leermiddel

In deze video wordt uitgelegd wat het verschil is tussen de gesprekkenpagina van Teams en de chat, en wanneer je welke gebruikt.

Publicatiedatum:

16 maart 2020

Laatst bijgewerkt:

12 januari 2026

Type:

Niveau:

Thema:

Tijdsduur:

Groepsgrootte:

Taxonomie van Bloom:

On / Offline:

Rollen:

Type video:

Dit is open leermateriaal van het Practoraat Mediawijsheid en vallen onder de licentie Creative Commons CC BY-NC-SA 4.0

Info leermateriaal

In deze video wordt uitgelegd wat het verschil is tussen de gesprekkenpagina van Teams en de chat, en wanneer je welke gebruikt.

Publicatiedatum

16 maart 2020

Laatst bijgewerkt

12 januari 2026

Type

Niveau

Thema

Tijdsduur

Groepsgrootte

Taxonomie van Bloom

On / Offline

Zes rollen van de docent

Type video

Dit is open leermateriaal van het Practoraat Mediawijsheid & Burgerschap en vallen onder de licentie Creative Commons BY-NC-SA 4.0

Gerelateerd materiaal:

Gen Z

Ontdek wat er schuilgaat achter generalisaties over Gen Z. Studenten onderzoeken, delen en vertalen hun ervaringen naar een creatieve uiting. Zo ontstaat een startpunt voor het student-docentgesprek.

Nieuwsmijding

In deze les ontdek je hoe je nieuwsonderwerpen zo kunt aanbieden dat studenten minder aan nieuwsmijding doen, zich beter herkennen in het nieuws en daardoor meer betrokken raken.

Nieuws dat raakt

In deze voorbeeldles ontdek je hoe je nieuws herkenbaar en betekenisvol maakt voor studenten, zodat nieuwsmijding afneemt en betrokkenheid groeit.