Verbinden via media.

Online profileren.

• De student kan het belang toelichten van jezelf regelmatig googlen;
• De student kan uitleggen hoe je invloed kunt uitoefenen op wat er over jezelf op internet te vinden is;
• De student kan uitleggen hoe een goede profielfoto in elkaar zit.

Eigen profielfoto.

Enkele studenten zoeken voor deze les op het internet informatie op over zichzelf.

Om deze les actief te starten is het leuk om een aantal studenten vooraf te googlen. Wat is er over ze te vinden? Wat voor profielfoto’s hebben ze? In de les kunnen ze hiermee ‘geconfronteerd’ worden.

Veel mensen zijn online actief en maken gebruik van een profielfoto. Maar hoe bewust is deze foto nou eigenlijk gekozen. Wat zegt de foto over jou. Deze les wordt de keuze van een profielfoto besproken. Er zit een verschil tussen de verschillende social netwerken (de foto die je voor LinkedIn gebruikt is waarschijnlijk anders dan voor Facebook).

Ga het gesprek aan met de klas. Hulpvragen zijn:

• Hoe ervaart de docent deze foto?
• Wat straalt de profielfoto uit?
• Hoe zou een werkgever hierover denken?

Je kunt er ook voor kiezen de studenten te laten reageren via AnswerGarden. Studenten antwoorden dan alleen op de vraag: wat straalt deze foto uit?

Opdracht

Studenten controleren hun profielfoto aan de hand van de volgende artikelen:

• Shoud I upload it?
• Onbewuste beïnvloeding via je profielfoto: zo doe je het goed

Privacy-instellingen:

De vorige les hebben studenten elkaars profiel bekeken. Hebben ze daar (ondertussen) instellingen aan veranderd? De volgende les bespreken jullie hoe je je marketingstrategie voor jezelf kan veranderen. Dit is alvast een begin: ontgooglen, jezelf verwijderen van Google.

Laat enkele studenten die dat willen hun profielfoto zien, die tijdens deze les is veranderd.

Vraag de studenten naar AnswerGarden te gaan en antwoord te geven op de volgende vraag: wat straalt deze profielfoto uit?

Bespreek op basis van de woordwolk of dit past bij wat de student voor ogen had. Wat neem je mee uit deze les? Wat kan er nog beter?

Leeropbrengst: Student heeft inzicht in eigen profielfoto en het signaal dat daarmee wordt afgegeven.